人工智能賦能教育的新方向有哪些?
2019-09-25
行業(yè)新聞
如果把傳統(tǒng)教育方式比作是“虎”,那么智能化則是一雙“翅膀”,兩者結(jié)合測試如虎添翼,人工智能
將處理教育更加智能化
1.智能化批改作業(yè)
2.拍照搜題的在線答疑
這樣的智能化教育體系,我相信大眾已經(jīng)再熟悉不過了,“那里不會點哪里”不僅能識別機打題目,手寫的題目的識別正確率也越來越準,目前達到了70%以上,大大提高了學生的學習效率。
3.教學體系反饋和測評
以上只是人工智能在教育方面的個性化應用,更多的智能化正在應用與教育,包括人工智能導師,智能內(nèi)容開發(fā),以及通過努力技術(shù)提供教師個人發(fā)展等等
將處理教育更加智能化
1.智能化批改作業(yè)
規(guī)定一個正確答案,讓機器去做出正誤判斷,這樣的作業(yè)批改其實已經(jīng)早就出現(xiàn)了,隨著時代的發(fā)展,智能科技的進步能花批改作業(yè)已經(jīng)上升到能夠聯(lián)系上下文去理解全文,然后做出判斷,例如各種英語時態(tài)的主謂一致,單復數(shù)等。將提高英語翻譯軟件或程序翻譯的準確性,解決不同國家之間的交流問題。
2.拍照搜題的在線答疑
這樣的智能化教育體系,我相信大眾已經(jīng)再熟悉不過了,“那里不會點哪里”不僅能識別機打題目,手寫的題目的識別正確率也越來越準,目前達到了70%以上,大大提高了學生的學習效率。
3.教學體系反饋和測評
試想一個場景,當某學生在查詢自己的期末成績的時候,他看到的不僅僅是一個簡單的分數(shù),還附有一份“診斷報告單”。通過這份報告,他不但可以了解到自己學科板塊知識點和能力點的掌握情況,還能看到對自己的優(yōu)勢、劣勢的學科分析。通過這些數(shù)據(jù)為每個學生進行“畫像”,從而找到提升成績的方法。這就是借助大數(shù)據(jù)的幫助,通過對學生學習成長過程與成效的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,診斷出學生知識、能力結(jié)構(gòu)和學習需求的不同,以幫助學生和教師獲取真實有效的診斷數(shù)據(jù)。
以上只是人工智能在教育方面的個性化應用,更多的智能化正在應用與教育,包括人工智能導師,智能內(nèi)容開發(fā),以及通過努力技術(shù)提供教師個人發(fā)展等等
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